儿童语言训练中心-心之初开音(在线咨询)-湖北儿童语言训练

有研究表明，直到上小学，还仍然有超过7%的孩子依旧存在着语言发育迟缓等问题，如果你发现你的孩子在该说的年纪，还没有说话，作为家长的你就不应该继续保持观望的态度，而是要即使采取措施。有很多原因都可能导致孩子说话晚，比如、、***、构音问题、语言环境不良等。

武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校，简称心之初教育，为***民办教育资质，并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来，红色部分代表太阳寓意学校的力量，整个校徽象征着家庭与学校不忘初心

语音疗法：首先教儿童认识发音错误，再通过听觉语音刺激、语音***法等让儿童建立目标语音 ，儿童语言训练咨询，然后逐步将学会的目标语音转移到其他层次，如音素、音节、单词、短语、句子和连续的口语交流中。

行为疗法：针对不同患儿的不良发音习惯进行送气、鼓气、唇舌运用相互配合，以及用手和物体控制舌、下颌、唇、鼻等构音异常运动的一种生物反馈模式。吹气试验也可促进改善软腭、咽侧壁的运动幅度和过高鼻音的改善 。

***学对构音障碍的研究源远流长，将之归于'喑痱''风喑''风懿'等范畴，《素问·脉解》:'内夺而厥为癔痱，此也。刘河间注云内夺而厥，谓虚弱，其气厥不至舌下，则舌暗不能言，足废不能用。经名喑痱。'《千金要方》:'风懿者，奄忽不知人，儿童语言训练***，咽中塞窒然，舌强不能言，病在脏腑。'《***纲目》:'风喑者，以风冷之气客于中，湖北儿童语言训练，滞而不能发，故使口噤不能言也，与前所谓涎塞心肺同候，此以口噤为瘥耳。'而***作为***学的传统方法之一，越来越被国内外***界认可和接受。

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